Apipedagogika & Apiterapija za otroke

Recenzent:

Priročnik Nine Ilič, v katerem se bralca na strokoven, korekten in zanimiv način seznani z zelo kompleksno problematiko uvajanja otrok (od vrtca, šole in starejših) v čudoviti svet čebel. Avtorica svoje bogate izkušnje, znanje in ljubezen posreduje bralcu z neverjetno lahkoto in ga seznani z vsemi potrebnimi dejstvi, povezanimi z osnovami apiterapije in apipedagogike, zdrave prehrane, izbora čebeljih pridelkov, medene masaže in raznih drugih dejavnosti; predstavlja izkušnje povezane z izkustvenim učenjem in učenjem s čebelami, namenjene otrokom različnih starosti. Poleg naštetega avtorica resno in odgovorno, potrpežljivo in skrajno jasno posreduje bralcu pomembne nasvete, povezane z odgovornostjo ob obisku otrok v čebelnjakih, razdelane do najmanjše podrobnosti. Ker se zaveda, da so otroci in njihovo zdravje največje bogastvo staršev, jasno začrta vse korake in opredeli odgovornost vseh subjektov, ki sodelujejo pri delu z najmlajšimi, ki je bilo do sedaj premalo poznano in poskrbljeno. Osnovno vprašanje, ki si ga mora zastaviti vsak, ki želi odgovorno in korektno opravljati ta zelo plemenit in specifičen poklic, je: Kdo je odgovoren, če gre kdaj kaj narobe? Ali imam pravico, da iz nevednosti, najboljšega namena, samopromocije, dobička ali katerega koli drugega motiva ogrožam obiskovalce svojega čebelnjaka, predvsem najmlajše? So moje kompetence za delo z otroki zadostne, ker sem tudi sam starš/dedek, ali potrebujem še več znanja, strokovnosti in odgovornosti? Ali lahko nudim prvo pomoč, če je potrebno, in ali imam vse, kar potrebujem za to?
Ta priročnik pove tako veliko na jasen in zanimiv način. Srčno upam, da jo bodo imeli v domači knjižnici vsi, ki želijo vestno in strokovno delati z otroki in mladino. Priročnik je namenjen širšemu krogu bralcev, staršem, ki se želijo seznaniti z osnovami pravilne prehrane za razvoj svojih otrok, pa tudi z osnovami apiterapije. Namenjena je učiteljem, profesorjem in vzgojiteljem, ki želijo otrokom čudoviti svet čebel predstaviti v novi in zanimivi dimenziji. Vsekakor je namenjen apiterapevtom in čebelarjem, ki se morajo še veliko naučiti, da se bodo lahko odgovorno in strokovno spopadali z izzivi, ki si jih pogosto postavljajo s tem, ko v svoje čebelnjake pripeljejo otroke, katerim želijo pokazati lepoto tega plemenitega poklica in jim predstavljajo čebelje pridelke. Vedno se potrebno zavedati dejstva, da je čebela edina strupena žival, ki živi s človekom, in z ljubeznijo, ki jo imamo do teh malih bitij, je tudi velika odgovornost, ko želimo nekoga gostiti v našem čebelnjaku.
Srčno upam, da bo priročnik spodbudil ne le bistvene spremembe v družbi in lokalni skupnosti, ampak tudi v delovanju državnih institucij, ki bi se morale zgledovati po slovenskih kolegih in podpirati razvoj apipedagogike, apiterapije, apikulture in čebelarstva na način, da se ustvari modele finančne podpore za strokovno usposabljanje vzgojiteljev, učiteljev in pedagogov, ki bi ob podpori lokalnih apiterapevtov in čebelarjev sodelovali pri izvajanju apipedagoške dejavnosti v skupnosti. Inovativnemu konceptu imamo možnost slediti na Hrvaškem in v vseh državah regije prav po zaslugi avtorice, ki je imela razumevanje za zanimanje, ki ga je vzbudila za svoje delo, in omogočila, da je priročnik poleg slovenskega jezika na voljo tudi v hrvaškem in angleškem jeziku, za kar sem jim še posebej hvaležna. Priročnik, ki ga imamo pred seboj, postavlja jasne smernice in daje praktične napotke, kako praktično uresničevati celo vrsto družbeno koristnih dejavnosti.
Avtorica s svojimi praktičnimi izkušnjami odpira vrata v čudoviti svet novih znanj, povezanih z otroki in čebelami, apiterapijo, demokracijo in otrokovimi pravicami ter povsem inovativnim konceptom apipedagogike, ki se je razvila prav po zaslugi gospe Nine Ilič, certificirane apiterapevtke, ki je, upam si reči, začela api (r)evolucijo pri delu z otroki. Z ljubeznijo in posebno pozornostjo priročnik priporočam vsem, ki želite dobro našim otrokom, družbi in skupnosti. Le z veliko trdega dela in ljubezni lahko nova generacija zgradi lepši in boljši svet, h kateremu stremimo vsi, saj je pri tem potrebno začeti pri najmlajših.
Mark Winston, kanadski biolog, v svoji knjigi Bee Time: Lessons from the Hive deli svoje tridesetletne izkušnje s preučevanjem čebel: Prizadevamo si za altruizem, delovno etiko, fleksibilnost, timsko delo in komunikacijo, ki so vrhunci življenja v čebelji skupnosti, ampak pogosto nam ne uspe doseči tisto, kar čebele počnejo z lahkoto. Verjamem, da bo ta priročnik služil kot osnova za razvoj naših najmlajših v pametne, odgovorne in empatične člane družbe, v kakršni želimo živeti.

Prepričana sem, da bodo z uporabo znanja, predstavljenega v tem priročniku, imeli otroci s podeželja, predvsem pa na urbanih območij, lepo in brezskrbno otroštvo, povezano z naravo, rastlinami in živalmi, kjer se bodo počutili varne in srečne; zmožni sprejeti vse izzive, ki jih prednje postavlja življenje in biti temelj bolj humane in lepše družbe.

Gordana Hegić, predsednica Hrvaškega apiterapevtskega društva.