APIPEDAGOGIKA®
Podpora pri načrtovanju obiskov čebelnjakov
Smernice za predšolsko in šolsko vzgojo s poudarkom na otrokom prijaznih praksah in uresničevanju vrednot Apipedagogike®. Naš cilj je zagotoviti varno in spodbudno okolje za učenje od narave in čebel. To uresničujemo s profesionalnim usposabljanjem čebelarjev, ki sprejemajo skupine otrok.
Komu pripada Status Otrokom prijazen čebelnjak?
Varnost in odgovornost ob čebelnjaku
Na usposabljanju po programu Varnost in odgovornost ob čebelnjaku vzgojitelji, učitelji, čebelarji, apiterapevti in čebelarski turistični vodniki pridobijo ustrezna znanja za medsebojno povezano sodelovanje, ki omogoča varnost skupin otrok (in odraslih obiskovalcev čebelnjaka) ter dobrobit čebel.
Zagotavljanje najvišje stopnje varnosti
Varnost s svojim znanjem in odgovornim pristopom omogoča človek, ki na odgovoren in strokoven način sprejme skupino, zato sta status in tablica poimensko podeljena in veljata izključno za nosilca statusa in ne za kogarkoli, ki sprejme skupino v tistem čebelnjaku.
Pedagoško-apiterapevtski pristop
Program Varnost in odgovornost ob čebelnjaku je vsebinsko in poimensko zaščiten pedagoški program Apipedagogike®, ki ga kot edinega tovrstnega sestavljajo vsebinski sklopi programa: pravna odgovornost, vzgojno-izobraževalne potrebe otrok, odgovori na izkušnje s terena, administrativno-praktični postopki, protokol za zagotavljanje varnosti in oprema.
Odgovorno čebelarjenje v mestu
Mestna občina Ljubljana usposabljanje po programu Varnost in odgovornost ob čebelnjaku umešča med ukrepe odgovornega čebelarjenja v mestu v okviru programa Čebela v Ljubljani.
Obiskovanje čebelnjakov brez vednosti čebelarja oz. brez predhodnega dogovora s čebelarjem ni zaželeno.
“
Apiterapevtka Nina Ilič je prinesla nove didaktične pristope in ima izpiljen občutek za opazovanje otrok v bližini čebel.
Hvala za odlično predavanje. Udeleženke so navdušene nad novimi spoznanji in razširjenimi obzorji, ki so se jim odprli. Šele zdaj se zavedajo, kako obsežna in kompleksna je ta tematika.
Več vzgojiteljic in čebelarjev
“
Tole izobraževanje je bilo pa res mwaaaaa! V bodoče bo na voljo tudi drugim zainteresiranim, sama pa sem imela srečo, da sem bila lahko del prve generacije, katero nas je Nina Ilič dodatno zelo eksaktno api podučila.
Vsekakor mooooočno priporočam udeležbo v naslednjem naslednjem terminu izobraževanja ... Vsem čebelarsko-turističnim vodnikom, nosilcem apiturizmov, čebelarjem ... zelo uporabnega znanja nikoli dovolj!
čebelarsko-turistična vodnica
dominika koritnik trepel
Seznam otrokom prijaznih čebelnjakov
Čebelarji po uspešno opravljenem usposabljanju in pregledu čebelnjaka pridobijo potrdilo in možnost namestitve tablice Otrokom prijazen čebelnjak na njihov čebelnjak.
Tablica vsem mimoidočim - predvsem pa vzgojiteljem in učiteljem - priča o odgovornem in strokovnem delu čebelarja na področju dela z otroki in Apipedagogike® ter usposobljenosti za zagotavljanje največje možne varnosti ob živih čebelah ter izkazuje, da je čebelar uvrščen na Seznam otrokom prijaznih čebelnjakov, ki ga vodi Mreža API vrtcev in šol APIS RETIS.
Čebelnjak na Cankarjevem domu
Kraj: Ljubljana
Nosilca:
Zvezdana Lazar in Franc Petrovčič
Mestni čebelnjak v Botaničnem vrtu
Šolski čebelnjak OŠ Janka Modra Dol pri Lj
Kraj: Dol pri Ljubljani
Nosilec:
Franci Kraševec
Mestni čebelnjak v Botaničnem vrtu
Kraj: Ljubljana
Nosilec:
Katja Malovrh in Maja Tomšič
Družinski čebelnjak
Tacenski gozd
Kraj: Ljubljana
Nosilec:
Vitomir Mlinarec
Družinski čebelnjak
Tacenski gozd
Kraj: Ljubljana
Nosilec:
Vitomir Mlinarec
Čebelja hiška
Vevče
Kraj: Ljubljana
Nosilec:
Bojan Černjavič
Učni čebelnjak
ČD Ljubljana
Kraj: Ljubljana
Nosilec:
Boštjan Sojer
Turistični čebelnjak
Čebelarstvo DKJ
Kraj: Mežica
Nosilec:
Katja Peruzzi Bahč
Družinski čebelnjak
Hrvatsko
Kraj: Hrvatsko
Nosilec:
Emilija Malnar Čop
Družinski čebelnjak
Moste-Polje
Kraj: Ljubljana
Nosilec:
Darko Šubelj
Občinski čebelnjak
ČD Dolsko
Kraj: Dolsko
Nosilec:
Aleš Šuštar
Družinsko čebelarstvo MedaPolnaSkleda
Kraj: Marno
Nosilec:
Simona Gostinčar in Dejan Ilič
Kraj: Bydgoszcz
Nosilec: Marcin Rozanowski,
Ewa in Grazyna Burdzy
Družinski čebelnjak
Fundacja Na Dziko
Koristi obiska za otrokov razvoj
- Razvoj socialno-čustvenih veščin.
- Razumevanje pomena nenasilne komunikacije in spoštovanja meja.
- Spoznavanje naravnih ciklov in soodvisnosti vseh živih bitij.
- Krepitev zavedanja o človekovih pravicah do zdravega okolja.
- Učenje o demokratičnih procesih skozi organizacijo skupnosti.
- Več v priročniku Apipedagogika & apiterapija za otroke v vrtcu, šoli in šoli za starše, str. 46-54 (Apipedagogika & apiterapija za otroke : v vrtcu, š | COBISS Plus).